いじめ防止基本方針

基本理念

いじめは、いじめを受けた生徒の教育を受ける権利を著しく侵害し、その心身の健全な成長及び人格の形成に重大な影響を与えるのみならず、その生命又は身体に重大な危険を生じさせる恐れがあるものです。

本校では、「いじめは人間として絶対に許されない」という共通認識に立ち、全ての生徒が安心して学習や部活動に取り組める学校づくりを推進します。

1. いじめの未然防止

• 道徳教育や人権教育の充実を図り、他者の痛みを理解し、互いの個性を尊重し合える豊かな人間性を育みます。
• 全ての生徒が「居場所」や「認められている」という実感を持てる、規律ある温かい学級づくりに努めます。
• SNS等での不適切な書き込みやトラブルを防ぐため、情報リテラシー教育（情報モラル教育）を継続的に実施します。

2. いじめの早期発見

• 定期的なアンケート調査（生活アンケート等）や教育相談を実施し、生徒の小さな変化を見逃さないよう努めます。
• 教職員は、休み時間や部活動時を含め、生徒の様子をきめ細かく見守り、情報を共有します。
• 生徒・保護者が相談しやすいよう、スクールカウンセラーや外部相談窓口の周知を図ります。

3. いじめへの対応

いじめを発見、あるいは報告を受けた場合は、特定の教員で抱え込まず、速やかに「いじめ対策委員会」を中心に組織的に対応します。

• 被害生徒の安全を最優先に確保し、徹底した寄り添いと継続的な支援を行います。
• 加害生徒に対しては、毅然とした指導を行うと共に、自身の行動を振り返らせ、適切な人間関係を築けるよう粘り強く指導します。
• 事実関係を正確に調査し、保護者に対して速やかに報告を行い、連携して解決にあたります。